MÚSICA

El desarrollo de una amplia visión de la música en el estudiante implicará necesariamente la convivencia sinérgica de tres enfoques complementarios.

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El primero de estos enfoques estará relacionado con las distintas y muy variadas funciones que ejerce la Música en la sociedad y contribuirá al entendimiento de los medios de que se vale como arte.

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El segundo enfoque tomará en cuenta las relaciones interdisciplinarias de la Música con las demás materias de la currícula escolar, y con evaluaciones críticas. El estudiante buscará ubicar el fenómeno musical al interior de su esfera afectiva y de conocimientos, entrando, de esta manera, a ser parte de su formación integral.

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El tercer enfoque se refiere al desarrollo específico del estudiante, quien deberá demostrar ciertas actitudes como son: la apertura, la receptividad, y la curiosidad hacia un mundo por muchos aspectos nuevo, para ser descubierto por la mayoría.

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